miércoles, 17 de noviembre de 2010

CLASIFICA LOS SUSTANTIVOS.

Dentro de este hipervínculo podrás aprender más acerca de los sustantivos contables y los no contables.
http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=593

1.- Clasifica algunas de las siguientes frutas  




2.-Ahora realiza un esquema donde expliques con tus propias palabras lo que es un sustantivo contable y un sustantivo no contable.

3.- Realiza un cuadro donde puedas crear una distinción entre alimentos contables y no contables.

USO DE LOS SUSTANTIVOS NO CONTABLES

1.- Los sustantivos no contables son los nombres de materiales, líquidos o grupos de objetos, los cuáles no se pueden ver como algo individual.
Por ejemplo: air, water, cheese, fish, furniture.

2.-Los sustantivos no contables no se pueden pluralizar.
Por ejemplo: water y no waters, bread y no breads.

3.- Para poder medir los sustantivos no contables se necesita una medida o una frase que represente dicha medida. ( una cucharada, una taza, un kilo)
Por ejemplo: a spoon of sugar, five cups of flour, a glass of water.
Y aún en este caso lo que se cuenta son las medidas y no los sustantivos no contables en sí.

USO DE LOS SUSTANTIVOS CONTABLES

1.- Los sustantivos contables son los nombres de individuos, personas o ideas , los cuales pueden ser contados.
Por ejemplo: a man, two women, five chairs.

2.- Con los sustantivos contables se pueden usar números o el artículo indefinido A/An. (un, una)
Por ejemplo: a dog, an apple, five children.

3.- Los sustantivos contables se pluralizan.
Por ejemplo: a man, two men.
                   a banana, three bananas. 
                    a child, five children. 

Recordemos que existen sustantivos irregulares, los cuales se pluralizan de diferente manera, no sólo agregando "S". Por ejemplo: tooth, teeth/ foot, feet/ man, men.
                           

martes, 16 de noviembre de 2010

PRESENTACIÓN Y DISTINCIÓN ENTRE SUSTANTIVOS CONTABLES Y NO CONTABLES.

El objetivo de este espacio es ayudar a las personas que están aprendiendo Inglés como segundo idioma. El propósito aquí es el de crear una distinción entre sustantivos contables y no contables, y además clasificar los grupos alimenticios con el fin de aprender vocabulario nuevo referente a alimentos; ya que al usar vocabulario este tipo de vocabulario podremos entender mejor la clasificación antes descrita.